Ausstellung der Fotografen
Am 05.11.2021 findet auch in diesem Jahr wieder eine Ausstellung der angehenden Fotografen der Wilhelm Wagenfeld Schule statt.
Korallenriffe – vielfältig. verletzlich. verloren?
Auf vielfältige Weise gestalteten Schüler*innen der Werkschule Huchtingtextile Abfallprodukte zu einem textilen Korallenriff.
Siebdruck 2021
Die besten Schülerarbeiten des Schuljahres 2020/21 aus unserer Siebdruckwerkstatt an der Fachoberschule für Gestaltung.
Knitwear revived
Was tun, wenn der schöne Pullover oder die geliebte Strickjacke zu klein, zu eng oder zu kurz geworden ist? Wegwerfen? Verschenken? Spenden? Wieder tragbar machen?
Was machst Du heute? – Teil II
Unser ehemaliger Fachoberschüler Felix Müller berichtet über seinen beruflichen Werdegang. Heute ist er Art-Director bei der sendmeback GmbH.
Was machst Du heute? – Teil I
Ehemalige SchülerInnen der Wilhelm Wagenfeld Schule berichten über ihren beruflichen Werdegang und welche Bedeutung die Fachoberschule für sie dabei hatte.
Elterninfoabend Berufliches Gymasium
Mitschnitt des Elterninfoabends vom 10.11.2020 Zur Filmdatei >>
Community-Masken der Wilhelm Wagenfeld Schule
Im Rahmen eines gemeinsamen Projekts stellen Lehrkräfte des Fachbereichs Werkschule und Mode/Textil und der Fachoberschule für Gestaltung der Wilhelm Wagenfeld Schule in Zusammenarbeit mit den Schulzentren Walle und Vegesack Community-Masken her.
Testbildschau IV – Klimawandel
Die vierte Folge unserer Live-On-Tape-Sendung „Testbildschau“ setzt sich mit dem Thema Klimawandel auseinander und versucht zu erörtern, warum die meisten Menschen nichts dagegen tun.
Gesprächsgäste: Fenya Styhler (BUND), Mara Frommberger (Fridays for Future), Daniel Wenkel (Yellow Bird Coffee)
Moderation: Cengiz Tarhan
Jahresprojekte der Fotografen zum Thema Beschatten
Am 13. Oktober 2020 werden die auszubildenden FotografInnen der Wilhelm Wagenfeld Schule aller Jahrgänge die besten Jahresprojekte in der Handwerkskammer ausstellen. Das diesjährige Thema war „Beschatten“, welches großzügig gedeutet werden konnte.