Allgemeine Hochschulreife
…plus Gestaltung und Multimedia
Das Berufliche Gymnasium für Gestaltung und Multimedia führt im Bereich Kunst, Design und Medien zur allgemeinen Hochschulreife (Abitur).
In der Fachrichtung Gestaltung bietet es eine fundierte Vorbereitung auf Studiengänge und Berufsausbildungen in den Bereichen Grafik-Design, Kommunikationsdesign, 2D-/3D-Artist, Produkt-Design, Architektur, Malerei, Film in Bild und Ton.
Im ersten Jahr, der Eingangsphase, werden in den Gestaltungsfächern die Grundlagen der Gestaltung vermittelt.
In den beiden anschließenden Jahren der Qualifikationsphase wird Gestaltung in zwei Profilen unterrichtet:
– Das Profil Gestaltung ist künstlerisch orientiert.
– Das Profil Multimedia ist design-orientiert.
Fundament beider Profile ist sowohl analoges als auch digitales praktisches Arbeiten, welches in Kursen stattfindet.
Der allgemeinbildende Unterricht wird im Klassenverband organisiert und bereitet auf die schriftlichen Prüfungen des Zentralabiturs vor.
Fächerübergreifende Lernformen sind unverzichtbarer Bestandteil des Unterrichts. Aspekte der Gestaltung fließen in die Arbeit aller Fächer ein.
Termine
Sprechzeiten
Fr. Jenß-Plewa
montags 9.00 Uhr – 10.00 Uhr
donnerstags 9.30 Uhr – 11.00 Uhr
Informationsabende
Dienstag 12.11.2024 18:00
Dienstag 10.12.2024 18:00
Hospitation
Donnerstag 23.01.2025
Tag der offenen Tür
Donnerstag 05.12.2024 nachmittags
Termine für Eltern der aktuellen Schüler:innen
Studienfahrten Q1:
04-08.11.2024
Ziele: Wien, Prag, Kopenhagen
Betriebspraktikum Q1:
24.03. – 11.04.2025
Elternsprechtag:
Di 25.02.2025
Zeugniskonferenzen der E-Phase und Q1-Phase:
1. Halbjahr: Di 21.01.2025 – ab 15:00 Uhr
2. Halbjahr: Mi 11.06.2025 – ab 15:00 Uhr
Abitur-Zeugnisausgabe und Entlassungsfeier:
Fr 27.06.2025 | Aula
Aufnahmebedingungen
Allgemeine Informationen
Am Beruflichen Gymnasium wird nach drei Jahren das allgemeinbildende Abitur erlangt. Dazu werden die schriftlichen Prüfungen des Zentralabiturs im Leistungskurs Englisch bzw. Leistungskurs Deutsch und im Grundkurs Mathematik absolviert.
Die Profilleistungsfächer sind Gestaltung bzw. Multimedia mit jeweils einer schriftlichen Abiturprüfung. Die mündliche Prüfung erfolgt in Betriebs-/Volkswirtschaftslehre oder Geschichte/Kunstgeschichte.
Der Einstieg in das Berufliche Gymnasium ist nur mit der E-Phase möglich. Die drei Jahre der Ausbildung (1 Jahr Einführungsphase + 2 Jahre Qualifikationsphase) müssen durchgehend belegt werden.
Falls ein Auslandsaufenthalt geplant ist, muss dieser vor Beginn der E-Phase stattfinden. Die Beurlaubung hierfür muss bereits über die WWS beantragt werden.
Eine Aufnahme ist auch bei fehlender zweiter Fremdsprache möglich. Diese muss dann verpflichtend neu aufgenommen und drei Jahre belegt werden. Wer keine zweite Fremdsprache mehr belegen muss, wählt zwischen den Wahlpflichtfächern Kunst oder Lernorganisation (LEON).
Zugangsvoraussetzungen
aus dem Gymnasium: Erfolgreicher Besuch der Klasse 9 und Versetzung nach Klasse 10
aus Oberschulen / Gesamtschulen / Realschulen / Berufsfachschulen:
in Bremen: Mittlerer Schulabschluss (MSA) mit der Berechtigung zum Besuch der Gymnasialen Oberstufe mit dem Durchschnitt von 3,0 insgesamt und ebenfalls 3,0 in den Kernfächern Deutsch, Mathematik, Englisch
wichtiger Hinweis: Sollte dieser Durchschnitt eventuell nicht erreicht werden können, empfehlen wir gleichzeitig eine parallele Bewerbung bei unserer Fachoberschule Kunst, Design und Medien (FOS) abzugeben. Die Formulare hierfür sind auf unserer Homepage unter “Fachoberschule” zu finden.
Niedersachsen: erweiterter Sekundarabschluss I mit dem Durchschnitt von 3,0 insgesamt und ebenfalls 3,0 in den Kernfächern Deutsch, Mathematik, Englisch
Anmeldung
Immer 01. Dezember bis 10. Februar
Schüler aus Bremen: über ihre derzeitige Sek I – Schule
Schüler von Privatschulen / Schüler aus Niedersachsen: Das Formular erhalten Sie gegen einen frankierten und an Sie adressierten Rückumschlag oder direkt in unserem Sekretariat.
Bei 1. Wohnsitz in Niedersachsen: Sie benötigen eine Freistellungserklärung Ihrer zuständigen Landesschulbehörde
(LSB Hannover, LSB Lüneburg oder LSB Osnabrück).
WICHTIG: Niedersächsische Schüler dürfen nur dann an Bremer Schulen angenommen werden, wenn die zuständige niedersächsische Landesschulbehörde die Freistellung vom Schulbesuch in Niedersachsen erklärt.
Diese Freistellung muss uns spätesten am 1.Schultag vorliegen. Nachrücker werden nur dann berücksichtigt, wenn die Freistellung vorliegt.
Wir weisen darauf hin, dass durch die Erteilung der Freistellung kein Rechtsanspruch auf Aufnahme in einer Schule des Landes Bremen vorliegt.
So melden Sie sich an
Für das Berufliche Gymnasium für Gestaltung und Multimedia melden Sie sich über das übliche Anmeldeverfahren für die gymnasiale Oberstufe in Ihrer Sekundarstufe I an. Die erforderlichen Unterlagen erhalten Sie rechtzeitig bei Ihrem Klassenlehrer.
Sind Sie aktuell nicht Schüler einer Bremer Schule, können Sie sich direkt bei uns anmelden (siehe Kontakt).
Anmeldung: 01.12.2024– 10.02.2025
Anmeldeformulare: Bremer: über ihre Sek I – Schule
Auswärtige: in unserem Sekretariat oder per Zusendung gegen frankierten Rückumschlag
Informationen durch die Schule: Rufen Sie uns an oder senden Sie uns ein Fax
Tel: 0421 361-166 20
Fax: 0421 361- 590 40
Allgemeine Informationen
Studienvorbereitung
Besondere Studienvorbereitung
Die Absolventen des Beruflichen Gymnasiums für Gestaltung und Multimedia sind im besonderen Maße in der Lage, an Hochschulen und Universitäten mit den folgenden Studienschwerpunkten zu studieren: – Architektur – Bildhauerei – Bühnenbild – Grafik-Design – Kommunikationsdesign – Kunstgeschichte – Malerei – Media/Multimedia – Mode-Design – Produkt-Design – Lehramt für alle gestalterischen Fächer und für die neuen Medien.
Neben den Studienmöglichkeiten bietet der Abschluss des Beruflichen Gymnasiums für Gestaltung und Multimedia ideale Voraussetzungen für eine Ausbildung in den einschlägigen Berufen im Gestaltungs- und Medienbereich.
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Gestaltungskompetenz
Gestaltung = Konzept + Experiment Gestaltung zielt auf das Ding, das Produkt, das es noch nicht gibt oder das entwickelt oder verändert werden soll. Gestaltung ist reflektierte Aktion.
Der Gestaltende braucht Kenntnisse, Erfahrungen und Zieloffenheit. Das Gestaltete ist dinghaft, sichtbar, ein Objekt der sinnlichen Wahrnehmung.
Gestaltungskompetenz ist Voraussetzung für die Arbeit mit den neuen Medien. Printmedien, Video, Animation, Multimedia- und Webdesign entstehen in der Interdependenz von Kommunikation, Gestaltung, Technik und wirtschaftlichem Handeln.
Einführungsphase
In der Einführungsphase werden die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik vierstündig unterrichtet, um die unterschiedlichen Eingangsvoraussetzungen anzugleichen. Die Leistungsfächer Gestaltung und Multimedia sind das Herzstück des Beruflichen Gymnasiums: Keine Gestaltung ohne Multimediakenntnisse – kein Multimedia ohne handwerkliche Gestaltung. Das Leistungsfach wird durch die folgenden Grundkurse ergänzt: Gestaltungspraxis, Informationsverarbeitung, Geschichte (Kunst- und Kulturgeschichte).
Qualifikationsphase
Ab der Qualifikationsphase werden zwei Profile angeboten:
1. “Gestaltung” (Gestaltung mit dem Schwerpunkt Kunst)
2. “Multimedia” (Gestaltung mit dem Schwerpunkt Design)
Die Schülerinnen und Schüler können ab dem ersten Halbjahr der Qualifikationsphase im Rahmen der angebotenen Kapazitäten zwischen diesen beiden Profilen wählen.
Ein betriebliches Praktikum sowie eine Gruppenprojektarbeit ergänzen den fachlichen Bezug und fördern das Erlernen von selbstständiger und reflektierter Arbeit.
Berufs- und Studienorientierung
Als Berufliches Gymnasium weist die Wilhelm Wagenfeld Schule ein klares gestalterisches Profil auf. Das bedeutet selbstverständlich, dass unsere Schüler:innen in besonderem Maße auf das Studium in entsprechenden Studiengängen vorbereitet werden. Nichtsdestotrotz legt die Schule Wert darauf, eine breite Allgemeinbildung zu vermitteln und grundlegende Kompetenzen zu schulen, die unsere Schüler:innen dazu befähigen, sämtliche Studiengänge erfolgreich zu bewältigen.
Dementsprechend begleiten wir gemeinsam mit unserer Identifikationsfigur Wilhelm unsere Schüler:innen auf ihrem Weg hin zur beruflichen Orientierung mithilfe vielfältiger und anregender Aktivitäten. Nähere Informationen können Sie unserem “Konzept zur Berufs- und Studienorientierung” entnehmen. Am Ende der Schullaufbahn erhalten unsere Schüler:innen dann ein Zertifikat, das ihr besonderes Engagement bei der eigenen beruflichen Orientierung bescheinigt.
Weg zur beruflichen Orientierung (Fahrplan)
Konzept für die Berufs- und Studienorientierung
Exkursionen
Das Berufliche Gymnasium bietet eine Vielzahl an Exkursionen an, von denen zwei verpflichtend sind.
Kennenlern-Fahrt (obligatorisch)
Dies ist eine sogenannte “Kennenlern-Fahrt” zu Beginn der Einführungsphase. Sie findet in der Regel in der zweiten Schulwoche des neuen Schuljahres statt
Studienfahrt Q1-Phase (obligatorisch)
Die Studienfahrt findet in der Regel Anfang November statt. Die letzten Jahrgänge hatten folgende Ziele.
2015: Toskana, London
2016: Prag
2017: Wien, Prag, Amsterdam
2018: Wien, Prag, Amsterdam
2019: Prag
2020: –
2021: –
2022: München, Leipzig, Berlin
2023: München, Berlin, Rotterdam
2024: Prag, Wien, Kopenhagen
Amerika-Austausch (freiwillig | Neuauflage ist geplant)
Das Berufliche Gymnasium organisiert alle zwei Jahre einen Schüleraustausch mit einer Schule aus dem Bundesstaat Maine in Amerika. Über Ostern besuchen die amerikanischen Schüler/-innen Deutschland. Im darauf folgenden Herbst besuchen unsere Schüler Amerika.
Ski-Fahrt (freiwillig)
Im Januar eines jeden Jahres fährt das BGy gemeinsam mit der Fachoberschule und der Alexander von Humboldt Schule auf eine Skifahrt. Diese Fahrt steht offen für alle Jahrgangsstufen. In den letzten 10 Jahren ging es immer in das Linzerhaus auf der Tauplitzalm.
Alumni (Ehemalige)
Programm der Wilhelm Wagenfeld Schule für Absolventinnen, Absolventen und Ehemalige
Sie haben an der Wilhelm Wagenfeld Schule Ihren Abschluss gemacht? Vielleicht haben Sie auch nur ein Praktikum bei uns gemacht oder waren als Austauschschüler in Bremen? Waren Sie Mitarbeiter der Schule, ein Kooperationspartner von uns oder haben hier unterrichtet?
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